☆どんな内容でしたか？
サッカー(ちゅうりっぷ)
①ボールを持って走る
②ボールとおさんぽ(ドリブル) 「おさんぽしながら、ボールを手で持たない ボールと仲良しこよし(ボールを常に近くにいることを意識してドリブル)
③ ドリブルからのシュート(キーパーがいないバージョンと、 美和子先生がキーパーをする2、
パターン)
④ゴール前にお宝がいくつか置いてあり、シュートをしてからお宝を持ってコーチに持っていく
サッカー(少)
ボールを使って準備体操をして、ボールと一緒にお散歩(ドリブル)、シュートをしました。 最後に、沢山のシュートをゴールにきめる練習をしました。
サッカー（中）
①コートの中で走る（コーチとハイタッチしながら）（スキップ）（カニ歩き）
②ボールを足のまわり、膝のまわり、おなかのまわりをぐるぐる
③ボールをバウンドさせてキャッチ、上に投げてキャッチ
④ボールを足の下で転がす
⑤ドリブル（ボールと離れない）ドリブルしていて笛が鳴ったら、ボールを、ふんでストップ
⑥ドリブルからのシュート (キーパー無しと長町先生キーパーの２パターン）
⑦ユニフォームを着て試合2対2
サッカー（長）
・ドリブルして体のどこかでとめる練習
・コーチをかわして、いっぱいシュート
・3対3の試合
☆どんな内容でしたか？
ダンス（少）
・けんけんぱーでステップの練習などしながら楽しく準備運動
・曲に合わせて実際にダンスの振付・後半は、半分に分かれて見合いっこしたあと、全員でステージでダンス披露
ダンス(中)
準備体操から始まり、ダンスの基本のダウンとアップ難しい動きも ありました。先生が考えた振り付けを短い時間の中、頑張って 覚えていました。曲は、こっちのけんとの「はいよろこんで」でした。最後は皆で覚えた振り付けを 見せ合いっこしました。 一番最後にはおゆうぎ室の舞台で完成を披露しました。
タンス(長)
①体操・ストレッチ
②ダンスの基本の動き(ダウン・アップを音に合わせながら) (首だけをまわかす)
①ダンスの振付(少しずつ笑えて曲に合わせるのくり返し)(決めポーズを自分で決める)(３つのチームに分かれてダンス)
④ゆうぎ室でダンスの発表
☆どんな内容でしたか？
空手（少）
①体操
②パンチ(10まで数えながら、大きな声でエイッ!)
③ゆっくり歩く→パンチをしながら歩く→だるまさんが転んだをしながらパンチ(大きく足を前に出す。大きな声を出す)
④道着を着せてもらう
⑤体操
空手(中)
・準備運動を念入りにしたあと、突きの練習
・だんだんスピードアップして、手と足、一緒に動かす練習、
空手(長）
準備体操(年長さんは声も大きく、出てました！）ストレッチ。 上ばき、くつ下をぬいで、素足でつま先立ち歩き、空手のつきの練習。 足も合わせて、”おいつき”も練習しました。
★子どもたちの様子はどうでしたか?
サッカー(ちゅうりっぷ)
みんなニコニコ笑顔で楽しそうにボールをけっていました。 コーチのお話を聞く時はしっかり顔を見て、真剣な様子でした。 コーチにほめてもらったり、ゴールが決まった後ハイタッチをしたり、 嬉しそうに楽しく取り組んでいてこちらまで、思わず笑顔になりました。
小さい身体で、思い切り走ったりボールをけったり、お話を聞く時は、しっかり集中できたりと、とても感心してしまいました。とにかく可愛かったです!（年長女子保護者）
サッカー（少)
始まる前から元気に園庭を走りまわっていて、楽しそうでした。ボールを使って上手にコントロール しながら、コーチのお話を一生懸命聞いていました。あいにく雨が集ってしまいましたが、 失敗してもあきらめず、ゴールが決まると、嬉しそうにガッツポーズしたり、はねたりしていました。 最後はコーチをよけて、ゴールに沢山のシュートを決めていました。とても楽しそうでした。（年中男子保護者）
サッカー(中)
元気いっぱいパワフルな年中さんでした。 ボールをけったり走っている時は笑顔で楽しそうに、 コーチの話を聞く時は真剣に聞きつつもコーチの言葉に反応して元気に言葉を返したり、コミュニケーションを上手く取りながら取組んでいました。 列に並んだり、順番を守ったりということもできていて感心しました。試合の時は2対2で、試合に出ていないお友達が応援したり拍手をしたり、お友だち同士のコミュニケーションもとても素敵でした！（年長女子保護者）
サッカー(長)
人数も多くてにぎやかでした。試合の時は、さすが年長さんという 迫力満点で熱いプレー連発でした。試合をしているお友達を、見ている お友達が応援してる姿もよかったです。（年長男子保護者）
☆子どもたちの様子はどうでしたか？
ダンス(少)
ちっちゃな年少さんが、思いっきりジャンプして、手をぐるぐる回して 難しい振付にもトライして頑張ってる姿はかわいいの一言につきました。（年長男子保護者）
ダンス(中）
リズムに合わせて、上手に体を動かしていました。ダンスの振り付けが始まると、 先生の話を真剣に聞いて集中してました。思いのほか、曲のテンポが早くて 「早すぎるー!」 と言ってはいましたが、楽しそうに覚えていました。皆、ずっと笑顔で 踊っていました。舞台の上で最後は先生方が観客になり披露できとても嬉しそうでした。（年中男子保護者）
ダンス(長)
さすが年長さん!先生の指示をすぐに理解して、振付を覚えていました。ダンスの音楽が鳴ると、「この曲知ってる!」と 盛り上がっていました。練習中、前後列の入れ替えが何度かありましたが、スムーズに指示にしたがっていて感心しました。3つのチームに分かれてダンスする時は、他のチームのお友達のダンスを真剣に見て、しっかり拍手をしていました。「ゆうぎ室でダンスの発表をするよ!」と先生が言うと、みんな跳びはねて喜んだり、お友達と休息時間に楽しそうにコミュニケーションを取ったり、全身で気持ちを表現している姿が印象的でした。ダンスの発表は短時間での練習にもかかわらず、みんなニコニコ上手に踊れていてすごかったです!（年長女子保護者）
☆子どもたちの様子はどうでしたか？
空手（少）
初めはみんな緊張している様子でしたが５分もするとニコニコ笑顔が見られました。 しかしパンチの練習になると強そうな気合いの入った表情になり、とても大きな声で「エイっ!!」と言いながら パンチをしていました。大きく足を前に出しながらのパンチは、先生を倒してしまう程の気合いの入った 表情・声・パンチでとても年少さんとは思えない迫力でびっくりしました!（年長女子保護者）
空手(中)
終始、大きな元気な声で「エイー」と言っていて盛り上がっていました。 先生の説明を一生懸命聞いてる姿がかっこよかったです。 最後に1人ずつ道着を着させてもらった時のパワーアップした 笑顔が最高でした!（年長男子保護者）
空手(長）
素足で始まった空手。つきの練習では、皆、まっすぐに腕を伸ばして上手にこなしてました。かけ声もとても大きく、はく力がありました。
つきと声を合わせるのが、少しむずかしいのか、声が小さくなることもありましたが、すぐに上手にできるようになっていました。手と足を一緒にやる”おいつき”は、 あっという間にできるようになり、先生が「かまえて！」と言うと、素早い準備が、とてもかっこ良かったです。（年中男子保護者）
★本物体験をご覧になった全体的な感想はいかがでしたか?
行事のときとは違う普段の自然な子どもたちの 様子が見れて楽しい時間でした。
限られた時間の中でも、子供たちはそれぞれの 種目の“本物”に触れて経験できているのが感じられて 今後も色々な体験をしてほしいと思いました。
本物体験のリポーター、文章を書くのが自分の中でネックで これまで申し込んでなかったのですが、……想像以上に 楽しかったです。空手とダンスは真似して一緒にやったり 良い時間を過ごせました。（年長男子保護者）
なかなか、普段できない事や、やってみたいけどやった事ないが、経験することができていいなと思いました。
子供達も、始まる時は不安そうな顔をしたり、ワクワクした顔をしたり、終わる頃には、キラキラした笑顔になっていて、楽しかったことが伝わりました。
空手の練習を初めて見ました。とても、面白いなと思いました。男の子も女の子も 上手に、
けり、つき、かけ声をしていて、声も大きく素晴らしかったです。 空手をやる人しか着れない 道着を着て写真を撮ってもらってうれしそうでした。（年中男子保護者）
各学年、様々な種目を見学させて頂きましたが、どの学年も楽しそうに、そして真剣に取組んでいたのが印象的です。普段生活をしていると、中々本物に触れる機会は少ないと思うので、この様な機会を与えて頂き感謝の気持ちでいっぱいです。
ダンス・サッカー・空手を経験したことがある子もない子も、この本物体験が きっかけで歩む道が決まることもあるかもしれないですし、子供の内に自分の知らない世界を知ることができるのは本当に良い経験になると 思いました。各種目を頑張る姿はもちろん、お友達同士応援をしたり はげましたり、楽しくコミュニケーションを取っている姿を見て、幼稚園生も 立派な1人の人間 で、そして笑顔でいる姿を見て私も元気をもらうことができました。
本日は貴重な経験をさせて頂き、ありがとうございました。（年長女子保護者）
リポーターにご協力いただき、ありがとうございました！